近日，集團(tuán)公司黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)吳福勝以《人的不安全行為與對(duì)策》為主題，開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)安全教育培訓(xùn)。教育培訓(xùn)緊密結(jié)合實(shí)際，從人的不安全行為的種類(lèi)入手，深度剖析了產(chǎn)生了不安全的一般原因、心理認(rèn)知的原因、心理狀態(tài)的原因、故意違章行為的心理因素等，并根據(jù)這些原因給出了治理對(duì)策，內(nèi)容鞭辟入里、入木三分，照亮了安全管理中的看不見(jiàn)的角落。

吳福勝董事長(zhǎng)多次強(qiáng)調(diào)，看待問(wèn)題要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。安全管理更是如此，近年來(lái)公司高度重視安全管理工作，堅(jiān)持從嚴(yán)管理，下達(dá)一號(hào)督辦令、開(kāi)展安全宣誓、舉行三地專(zhuān)業(yè)檢查等，公司安全生產(chǎn)形勢(shì)呈現(xiàn)穩(wěn)中向好態(tài)勢(shì)。雖然取得了一些成效，可是公司安全管理仍然存在著“查不完的隱患，抓不完的整改”的怪圈。筆者認(rèn)為，這樣怪圈的存在，正是因?yàn)榘踩芾頉](méi)有深入到看不見(jiàn)的角落，沒(méi)有直指關(guān)鍵。

何為看不見(jiàn)的角落，此次安全教育培訓(xùn)指出了一個(gè)在日常管理中容易被忽視的問(wèn)題，那就是不安全行為的心理。2019年，公司下達(dá)的一號(hào)督辦令提出“教會(huì)他怎么干，考核他能不能干，引導(dǎo)他為誰(shuí)干”總要求。這個(gè)總要求涵蓋了搞好安全管理的主要思路，“考核他能不能干”就是約束行為，“教會(huì)他怎么干”和“引導(dǎo)他為誰(shuí)干”針對(duì)的就是不安全行為的心理。然而聯(lián)系公司實(shí)際，有些單位在安全管理上往往只是側(cè)重“考核能不能干”，喜歡一罰了之，以強(qiáng)壓的態(tài)度推行安全管理。如此一來(lái)，隱患容易在看不見(jiàn)的角落生根發(fā)芽，一旦不安全行為的心理根深蒂固，無(wú)論怎么整改，安全隱患依然會(huì)如同野草一樣不斷叢生，自然就產(chǎn)生了“查不完的隱患，抓不完的整改”的怪圈。

如果將安全管理比作一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，想要打贏安全管理這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，既要攻城更要攻心。針對(duì)不安全行為，此次教育培訓(xùn)給出了“六策”，即完善的管理體系、嚴(yán)格的規(guī)章制度、健全的安全績(jī)效考核機(jī)制、持續(xù)的安全培訓(xùn)、有效的行為引導(dǎo)、良好的安全文化。這“六策”貼近現(xiàn)實(shí)，指導(dǎo)性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)。在“六策”中管理體系、規(guī)章制度、考核機(jī)制等是攻城的良策，指導(dǎo)戰(zhàn)勝可見(jiàn)的不安全行為；而安全培訓(xùn)、行為引導(dǎo)、安全文化等屬于攻心的良方，運(yùn)用好便能戰(zhàn)勝不安全行為的心理。各單位要結(jié)合實(shí)際情況，以“六策”詳細(xì)對(duì)照本單位的安全管理，深刻查找存在的不足，認(rèn)真加以整改。

實(shí)踐告訴我們，搞好安全管理工作，既要有連續(xù)作戰(zhàn)、戰(zhàn)無(wú)不勝的作風(fēng)，在看得見(jiàn)的角落堅(jiān)持掃平一切隱患；更要以繡花的功夫、釘釘子的精神，聚焦看不見(jiàn)的角落，在深層次“消菌殺毒”，不斷鞏固“安全大過(guò)天”的理念。安全管理是一門(mén)學(xué)問(wèn)，要有決心、信心、恒心，保持“永遠(yuǎn)在路上”的狀態(tài)，通過(guò)所有人的共同努力，實(shí)現(xiàn)皖維的“長(zhǎng)治久安”，為建成行業(yè)世界一流“品質(zhì)皖維”保駕護(hù)航。